La transition vers la vie adulte
Les facteurs qui caractérisent le nouvelle situation sociale de la jeunesse
- facteurs structuraux, tels que les difficultés de transition vers la vie
active, (crise économique, chômage et sous-emploi ; prolongement de la vie
scolaire) et facteurs sociaux, individuels et familiaux, tels que
l’incertitude face au futur, ont rendu urgent un nouveau modèle de
transition vers la vie adulte, un modèle de prolongement des temps
d’expérimentation et de diversification des stratégies.
La complète désintégration des modèles linéaires ou définis à partir de
rites ou des seuils de passage pourrait être rapide.
On
substituerait alors les termes « indépendance » par « autonomie » et
« insertion » par « inclusion », valorisant ainsi les concepts de « styles
de vie », de « mobilité », de « premières fois » et de « brefs moments » ou
« situations limites » qui, dans les parcours de la vie, se succèdent d’une
façon relativement imprévisible, et qui ne pourront plus être compris comme
exclusifs d’une unique phase de la vie.